Bednarz, E. (2023). Selekcja metod kształcenia w realizacji lekcji religii zgodnie z koncepcją tematyczno-problemową. LEGO® Education Maker jako propozycja metodyczna. Rocznik Teologiczny, 62(4), 1383. Pobrano z https://ojs.chat.edu.pl/index.php/rt/article/view/374
Strona wykorzystuje pliki cookies. Dalsze przeglądanie witryny oznacza zgodę na zapis i wykorzystanie cookies niezbędnych. Więcej w polityce prywatności.